A aprendizagem acontece com mais facilidade em crianças e jovens onde a neuroplasticidade (propriedade de reorganização do sistema nervoso é mais eficaz)."Diferentes áreas do sistema nervoso se desenvolvem em diferentes momentos. Durante o desenvolvimento cerebral as ligações entre as células nervosas vão se tornando mais complexas, à medida que o organismo interage com o meio ambiente. As conexões são feitas e desfeitas durante todo o tempo, ocorrendo aprendizagem e “desaprendizagem” ao longo de nossa existência. Neurônios que não são usados desfazem suas conexões - desbastamento sináptico - e podem até ser eliminados.
Ao longo da vida nosso cérebro é modificado à medida que estabelece interações com o ambiente.O desbastamento sináptico, ocorre durante toda a vida do indivíduo mas é mais intensa em alguns períodos como na terceira idade, da mesma forma que as conexões são mais facilmente estabelecidas em determinadas etapas do desenvolvimento, como na infância." (Hiran Pinel e Paulo Roque Colodete*)
Podemos contribuir ou não para que ocorra a aquisição de novos comportamentos, uma vez que tenhamos ou não certa qualidade no âmbito biopsicossocial, o que pode dificultar ou propiciar a aprendizagem. É preciso que ocorra estímulo para que a memória continue ativa prinipalmente na terceira idade quando a aprendizagem é mais lenta, por isso decidimos fazer uma MARATONA DA MEMÓRIA na entidade filantrópica UNIPABE que encontra-se cituado na Rua Paulo Arbex, 123. Bairro: Jardim América - Belo Horizonte, MG, a fim de fazer com que idosos que frequentam o local juntamente com a Psicóloga trabalhassem durante um mês a memória através de exercícios que a estimulem como palavras cruzadas, caça palavras, jogos da memória, sete erros, labirinto, jogo das cores (sequência), entre outros.
Cada jogo é uma aventura para eles, que se esforçam para concluí-los com muito alegria, atenção e força de vontade. Está sendo muito gratificante ver como eles se empenham em ir e participar todas as semanas para este evento mesmo com suas limitações. Abaixo colocarei algumas fotos ilustrativas deste evento que tem término no fim deste mês.
"Foi muito bom ajudar vocês a exercitar a memória durante um mês, espero que continuem em casa, no serviço e depois que deixarem os netos e filhos nas escolas e se precisar sabem onde me encontrar, obrigada!" Aline Bicalho (25/04/12)
ELES CURTIRAM MUUITO E VOCÊS..JÁCURTIRAMTAMBÉM? é só clicar logo ai em baixo.. e curtir no facebook, obrigada! :)
A sigla Aids significa Síndrome da Imunodeficiência Adquirida. O vírus da Aids é conhecido como HIV e encontra-se no sangue, no esperma, na secreção vaginal e no leite materno das pessoas infectadas pelo vírus. Objetos contaminados pelas substâncias citadas, também podem transmitir o HIV, caso haja contato direto com o sangue de uma pessoa.
CONTÁGIO - As principais formas detectadas até hoje são: transfusão de sangue, relações sexuais sem preservativo (pode ser vaginal, anal ou oral), compartilhamento de seringas ou objetos cortantes que possuam resíduos de sangue. A Aids também pode ser transmitida da mãe para o filho durante a gestação ou amamentação.
SINTOMAS - Os principais sintomas da Aids são: febre alta, diarréia constante, crescimento dos gânglios linfáticos, perda de peso e erupções na pele. Quando a resistência começa a cair ainda mais, várias doenças oportunistas começam a aparecer: pneumonia, alguns tipos de câncer, problemas neurológicos, perda de memória, dificuldades de coordenação motora, sarcoma de Kaposi (tipo de câncer que causa lesões na pele, intestino e estômago). Caso não tratadas de forma rápida e correta, estas doenças podem levar o soropositivo a morte rapidamente.
PREVENÇÃO - A prevenção é feita evitando-se todas as formas de contágio citadas acima. Com relação à transmissão via contato sexual, a maneira mais indicada é a utilização correta de preservativos durante as relações sexuais. Atualmente, existem dois tipos de preservativos, também conhecidos como camisinhas: a masculina e a feminina. Outra maneira é a utilização de agulhas e seringas descartáveis em todos os procedimentos médicos. Instrumentos cortantes, que entram em contato com o sangue, devem ser esterilizados de forma correta antes do seu uso. Nas transfusões de sangue, deve haver um rigoroso sistema de testes para detectar a presença do HIV, para que este não passe de uma pessoa contaminada para uma saudável.
DIAGNÓSTICO - A única forma de sabermos se estamos ou não com o vírus da AIDS é por meio do teste anti-HIV.O teste é realizado com uma pequena quantidade de sangue retirado da veia e analisado em laboratório. Esse teste vai mostrar se estamos ou não infectados pelo HIV.
Quando o nosso organismo entra em contato com o vírus da AIDS (HIV) ele produz anticorpos e o teste vai detectar se esses anticorpos estão ou não presentes no nosso sangue. Portanto, para que esse teste seja confiável devemos realizá-lo após pelo menos três meses depois da última situação de risco. O teste está disponível em vários serviços de saúde que atendam casos de DST. Existem ainda os Centros de Testagens Anônima - CTA e os Centros de Orientação e Aconselhamento Sorológico - COAS onde qualquer pessoa que tenha se exposto a uma situação de risco pode fazer o teste de maneira sigilosa e anônima. Nesses serviços você vai encontrar profissionais preparados para falar com você sobre DST/AIDS.
Infelizmente a medicina ainda não encontrou a cura para a Aids. O que temos hoje são medicamentos que fazem o controle do vírus na pessoa com a doença. Estes medicamentos melhoram a qualidade de vida do paciente, aumentando a sobrevida. O medicamento mais utilizado atualmente é o AZT ( zidovudina ) que é um bloqueador de transcriptase reversa. A principal função do AZT é impedir a reprodução do vírus da Aids ainda em sua fase inicial. Outros medicamentos usados no tratamento da Aids são : DDI ( didanosina ), DDC ( zalcitabina ), 3TC ( lamividina ) e D4T ( estavudina ). Embora eficientes no controle do vírus, estes medicamentos provocam efeitos colaterais significativos nos rins, fígado e sistema imunológico dos pacientes.
Cientistas do mundo todo estão trabalhando no desenvolvimento de uma vacina contra a Aids. Porém, existe uma grande dificuldade, pois o HIV possui uma capacidade de mutação muito grande, dificultando o trabalho dos cientistas no desenvolvimento de vacinas.
AIDS e a sociedade - Muitas pessoas que vivem com HIV/AIDS sentem-se agredidas por mensagens na televisão, revistas, campanhas. Alertamos que o papel da sociedade em geral, é estar atenta aos riscos e, principalmente, bem informada sobre os meios de prevenção da doença. Nunca rejeitar o convívio (íntimo e até social) com os doentes de AIDS.
Não podemos, também, abordar única e exclusivamente a responsabilidade do homem no uso da camisinha. As mulheres não devem ser tratadas como uma população incapaz de adotar medidas de sexo seguro. Não se pode ignorar a capacidade, a autonomia e o direito das mulheres de negociar o uso da camisinha com o parceiro ou de elas mesmas usarem o preservativo feminino, já disponível na rede pública de saúde.
AIDS e terceira idade:Avôs e avós fazem sexo, sim. E, sem proteção, também pegam Aids.Os casos da doença entre pessoas acima de 60 anos no Brasil mais que dobraram, segundo dados de 2010 do Ministério da Saúde.
Segundo Eduardo Barbosa, diretor do departamento de DST, Aids e Hepatites Virais do Ministério da Saúde, por falta de hábito e muitas vezes, sem o conhecimento de usar preservativos, esse grupo se expõe mais ao risco de contrair o vírus HIV. "É difícil de mudar a mentalidade dessa população. Eles ainda encaram o sexo com camisinha como chupar bala com papel."
Além disso, para as mulheres o preservativo sempre esteve associado a um método contraceptivo. Como não estão mais em idade reprodutiva, não veem por que usá-lo.
O preconceito a respeito da vida sexual dessa população também dificulta a proteção. Os idosos têm ainda a idéia de que a Aids é uma doença de jovens e que estão à margem do risco, segundo o infectologista do hospital Emílio Ribas Jean Gorinchteyn, autor do livro "Sexo e Aids depois dos 50".
Preconceito (prefixo pré- e conceito) é um "juízo" preconcebido, manifestado geralmente na forma de uma atitude "discriminatória" perante pessoas, projetos, lugares, tradições, entre outros, considerados diferentes ou "estranhos". Costuma indicar desconhecimento pejorativo (é um substantivo ou adjetivo que possui uma carga negativa ou ofensiva, que exprime sentido desagradável ou de desaprovação, de ordem psicológica ou social)de alguém, ou de um grupo social, ao que lhe é diferente.
O preconceito é uma generalização superficial, chamada "estereótipo” (é a imagem preconcebida de determinada pessoa, coisa ou situação). Exemplos: "todas as loiras são burras", "os americanos não gostam de brasileiros e são arrogantes", "todos os ingleses são frios". Observar características comuns a grupos são consideradas preconceituosas quando entrarem para o campo da agressividade, difamação ou da discriminação, caso contrário reparar em características sociais, culturais ou mesmo de ordem física por si só não representam preconceito, elas podem estar denotando apenas costumes, modos de determinados grupos ou mesmo a aparência de povos de determinadas regiões, pura e simplesmente como forma ilustrativa ou educativa.
Os sentimentos negativos em relação a um grupo explicam a questão afetiva do preconceito, e as ações, o fator comportamental. Segundo Max Weber (1864-1920), “o indivíduo é responsável pelas ações que toma. Uma atitude hostil, negativa ou agressiva em relação a um determinado grupo, pode ser classificada como preconceito”.
CAUSAS DO PRECONCEITO:
·Crenças, as preconceituosas são sempre estereótipos negativos;
·Sentimentos;
·Tendências comportamentais.
Existem várias tipos de preconceito, são eles:
·Preconceito racial: o racismo é a tendência ao pensamento, ou ao modo de pensar em que se da grande importância a noção da existência de raças humanas distintas superiores umas as outras. Por ser um conjunto de opiniões pré concebidas entre os seres humanos, faz com que alguns acreditem ser superiores aos outros de acordo com a sua matriz racial. Ex: brancos contra negros, contra amarelos, contra índios, etc.
·Preconceito sexual: preconceito sexual é discriminar alguém pela sua escolha sexual. Homossexuais e bissexuais são agredidos por não serem “iguais” às regras da sociedade. Muitas pessoas escondem a sua opção sexual, simplesmente por medo, pois temem serem discriminados pelos outros, e sofrerem de insultos, brincadeiras e apelidos indesejáveis.
·Preconceito social: o preconceito social esta muito na moda pelo fato de que as pessoas com nível social melhor discriminam os de menores condições. Exemplo: ricos discriminam pessoas de baixa classe social, com famosas frases do tipo, “isso é coisa de pobre.” ou “vise versa”. Também conhecido como etnocentrismo (atitude discriminatória e preconceituosa contra um grupo social).
·Preconceito em relação à religião: existem vários tipos de preconceito em relação à religião, pois nem todos são evangélicos, espíritas, católicos, etc. Existem várias “rivalidades” entre diferentes tipos de religião, pois cada um quer defender sua doutrina.
·Preconceito em relação à mulher: é mais conhecido como machismo, um dos motivos da sua existência é o fator cultural ou tradicional onde as mulheres eram vistas somente como mães e donas de casa. Atualmente, a mulher tornou-se mais autônoma, dona de si própria, mas ainda existe algum preconceito principalmente no mercado de trabalho, questões referentes ao salário, capacidade, pois ainda são vistas como seres/frágeis.
·Preconceito em relação aos deficientes: seja o deficiente físico ou mental, não tem jeito é só sair na rua que “olham torto”, mantêm distância, como se a deficiência fosse algo contagiosa ou digno de piedade. Ainda passam por certas dificuldades,
são rejeitados e às vezes quando precisam de ajuda poucos se dispõem a fazê-lo.
·Discriminação etária, generacional ou ainda etaísmo: é um tipo de discriminação contra pessoas ou grupos baseado na idade. Quando este preconceito é a motivação principal por trás dos atos de discriminação contra aquela pessoa ou grupo, então estes atos se constituem em discriminação por idade. Embora etaísmo possa se referir ao preconceito contra qualquer grupo etário, a discriminação por idade está geralmente associado a duas faixas etárias específicas: adolescentes: (etaísmo contra adolescentes é também chamado "adultismo"), a quem são atribuídos as características estereotipadas de imaturos, insubordinados e irresponsáveis e terceira idade: que são rotulados de lentos, fracos, dependentes e senis.
A discriminação por idade tem sempre sido um problema, ela é mais séria no presente nas indústrias de entretenimento e computadores. Muitos atores, músicos, roteiristas, programadores e engenheiros elétricos idosos têm se queixado de como é difícil para eles encontrar trabalho, embora sejam bem qualificados em termos de educação e experiência. Trabalhadores mais idosos, em média, produzem mais do que trabalhadores jovens, além de se mostrarem mais atenciosos e mais dedicados, porém mesmo assim ainda são discriminados.
“O preconceito está na maldade dos olhos de quem vê e na ignorância de quem acha que sempre está com a razão”. (Leo Cruz)
Sigmund Freud, o pai da Psicanálise, definiu o conteúdo do sonho como a “realização de um desejo”. O sonho é resultado de manifestação instintiva ou mecanismo inconsciente que revive lembranças de fatos ocorridos no dia a dia.
São cargas emocionais armazenadas no inconsciente, que projetam imagens e sons. Podemos através deles chegar a raiz, ou seja, as emoções que geraram essa imagem ou som.
Nos sonhos sua linguagem são o que Freud denomina símbolos. Para entender seus variados conteúdos, temos que reconhecer o que os símbolos representam nesse sonho. De acordo com Freud o que a pessoa sente quanto a esse objeto ou essa situação é fundamental para a interpretação de sonho.Portanto as terapias psicanalíticas usam interpretação dos sonhos como um recurso para "elaborar” (entender melhor o que o paciente traz ao consultório).
Existem outras correntes, que vêem o sonho de modo diverso. Os neurocientistas, de modo geral, afirmam que o sonho é apenas uma espécie de tráfego de informação sem sentido que tem por função manter o cérebro em ordem. Essa teoria só não explica como esses enredos supostamente desconexos são responsáveis por grandes insights (quer dizer tive uma idéia ou cheguei a alguma conclusão importante). Existem muitos outros casos de sonhos reveladores em várias áreas da ciência e da arte, que, todavia não impedem que os sonhos sirvam também para recuperar a saúde do organismo e do cérebro.
A oniromancia (arte de adivinhar pelos sonhos), previsão do futuro pela interpretação dos sonhos, tem grande credibilidade nas religiões judaico-cristãs: consta na torá e na bíblia que Jacó, José e Daniel receberam de Deus a habilidade de interpretar os sonhos. No Novo Testamento, São José é avisado em sonho pelo anjo Gabriel de que sua esposa traz no ventre uma criança divina, e depois da visita dos Reis Magos um anjo em sonho o avisa para fugir para o Egito e quando seria seguro retornar à Israel.
Significado de alguns sonhos:
Abismo – Vê-lo: você tem adversários poderosos. Sair de um: amor recuperado com dificuldades. Cair: cuidado, sérios obstáculos.
Voar - Sonhar que voa horizontalmente sobre uma floresta ou sobre um vale é sempre boa indicação. Significa mudança de um estado para outro: se você está bem, tenha cuidado; se vai mal, poderá melhorar. O sonho com vôo sugere ânsias de viajar. Sugere também alegria, boas notícias, acontecimentos inesperados.
Gravidez - Revela o medo da gravidez ou então amadurecimento de quem sonha. Homem grávido: sinal de que o se julga uma pessoa superior
Para começar é importante que saibamos o conceito de sexualidade. De acordo com a OMS (organização mundial da saúde), sexualidade é:
"A sexualidade humana forma parte integral da personalidade de cada um. É uma necessidade básica e um aspecto do ser humano que não pode ser separado de outros aspectos da vida. A sexualidade não é sinônimo de coito e não se limita à presença ou não do orgasmo. Sexualidade é muito mais do que isso. É energia que motiva encontrar o amor, contato e intimidade, e se expressa na forma de sentir, nos movimentos das pessoas e como estas tocam e são tocadas. A sexualidade influencia pensamentos, sentimentos, ações e integrações, portanto a saúde física e mental. Se saúde é um direito humano fundamental, a saúde sexual também deveria ser considerada como direito humano básico. A saúde mental é a integração dos aspectos sociais, somáticos, intelectuais e emocionais de maneira tal que influenciem positivamente a personalidade, a capacidade de comunicação com outras pessoas e o amor".
Além da dificuldade em compreender o conceito abrangente de sexualidade, denota-se uma tendência a desvinculá-la deste período da vida. Como que de um momento para o outro está dimensão sumisse, fosse lacrada da vida das pessoas. O idoso passa a ser analisado numa perspectiva assexuada, sem desejos, sem vontades, sem fantasias e sem expectativas. Se a sexualidade é parte fundamental do relacionamento com os outros, como é possível que na terceira idade não haja mais espaço para amar, para sentir e desejar?
Essa atitude repressora da sexualidade das pessoas de terceira idade é muito vista nos adultos, principalmente nos familiares. E é baseada nos velhos estereótipos de disfunção ou de insatisfação, que eles não são atraentes fisicamente, não têm interesse por sexo ou são incapazes de sentir algum estímulo sexual, ainda são amplamente difundidos. A falta de informação junto a tudo o que é dito, nos leva a pensar e ter atitudes pessimistas a tudo o que se refere ao sexo na velhice.
A sexualidade se expressa de diferentes formas e na terceira idade ela é vivenciada e expressada das seguintes maneiras: ama-se de maneira mais profunda, consegue-se purificar o amor da paixão que é mais sensual que a genital, um olhar ou uma carícia podem valer mais do que uma declaração de amor.Assim, a sexualidade continua a proporcionar sensações agradáveis, carinho, afeto e boa comunicação, resultando em sentimento de felicidade, segurança e bem- estar.
Mudanças na terceira idade:
Na mulher: entre os 48 e 51 anos a mulher entra na menopausa, as mudanças fisiológicas começam a ocorrer na pele, mamas, mucosa genital e também a sintomas psicológicos como irritação ou mudanças de humor, lembrando que variam de mulher para mulher. As mudanças sexuais são mais lentas e progressivas devido à diminuição da produção de hormônios femininos (a resposta sexual sofre algumas alterações, mas não desaparecem).
No homem: a produção de espermatozóides após os 40 anos é menor, mas não totalmente ausentes. Há redução da produção de testosterona, mas de forma lenta e pouco pronunciada. Alguns homens desencadeiam crises com sintomas psicológicos como depressão, irritabilidade e falta de impulso sexual. Ocorre também queda da ereção mais rápida após a ejaculação.
Os efeitos das doenças ou invalidez: disfunções cardíacas (apesar do temor de que as relações sexuais possam causar novos ataques, esse risco é muito baixo se seguir as orientações dos médicos, de 12 a 16 semanas a atividade sexual pode ser retomada) diabetes (muitos homens sujeitos a diabete não tem problemas, mas ela é realmente uma doença que pode causar a impotência). Artrite (dores articulares podem limitar a relação sexual. Tratamentos e cirurgias podem aliviar as dores. Em alguns casos a medicação pode diminuir o desejo pelo sexo. Exercício físico, repouso, banhos quentes e mudanças de posição durante o ato sexual podem ajudar).
Para além dos fatores fisiológicos, a vivência da sexualidade dos mais velhos sofre também a influência das atitudes e expectativas impostas pela sociedade, bom como de fatores psicológicos. A sexualidade na terceira idade parece estar mais vinculada à dimensão psicoafetiva, pois como diz Vasconcelos (1994), “O sucesso conjugal na velhice está ligado á intimidade, á companhia e a capacidade de expressar sentimentos verdadeiros um para o outro, numa atmosfera de segurança, carinho e reciprocidade”. O que pode significar uma oportunidade de expressar afeto, admiração e amor, a confirmação de um corpo ativo, aliado ao prazer de tocar, sentir e ser tocado.
Sendo a sexualidade uma esfera da vida tão importante em todas as fases do desenvolvimento humano, dando significado e segurança principalmente as pessoas de terceira idade, pois perante um conjunto de perdas e riscos que essa etapa pode acarretar, mais necessário se torna termos alguém com quem compartilhar as nossas angústias e ansiedades. A família, amigos, profissionais da psicologia e a sociedade podem e devem apoiá-los nestes momentos cruciais.
Nós como profissionais da psicologia, temos como princípio a não aceitação destas construções sociais, nossa intenção é fazer com que o idoso tenha autonomia própria e capacidade para desmontar e desmistificar as representações que se tem em relação a este período da vida, sendo um agente pró-ativo desta mudança.
"Prolongar a juventude é desejo de todos, desfrutar de uma velhice sadia é sabedoria de poucos”. (Autor desconhecido)
Referências:
VASCONCELOS, Naumi Antonio de. Comportamentos sexuais alternativos do jovem e do velho. A Terceira Idade, São Paulo, v. 5, n. 8, p. 47-50, 1994.
Capodieci, S. (2000). A Idade dos Sentimentos – Amor e Sexualidade após os sessenta anos. Editora: Edusc.
